Depois do Brasil, o mundo: 10 alunos da equipe de robótica Tech Fênix, da Escola Firjan SESI São Gonçalo, conquistaram neste fim de semana, nos Estados Unidos, o prêmio “Clark Street Bridge Builders Award”, durante a “Chicago Robotics Invitational (CRI)”, competição que reúne algumas das melhores equipes do mundo. A honraria é dedicada às equipes que melhor “constroem uma ponte” – ou seja, que conectam novas gerações de estudantes ao programa FIRST, organização que promove a robótica entre jovens de todo o mundo.
"O trabalho desta equipe os levou por todos os cantos do torneio, inspirando estudantes como um céu repleto de estrelas. O amor pela ciência, tecnologia, engenharia e matemática (STEM) nasceu das cinzas e floresceu", destacaram os juradores durante a cerimônia de premiação.
A premiação leva em conta como a equipe estimula e dissemina a robótica em sua comunidade, as mentorias dedicadas a estudantes mais novos e as demonstrações de robôs em escolas e feiras públicas. A equipe de jovens gonçalenses, que tem entre 15 e 17 anos, é composta por 90% de mulheres. Eles disputaram na categoria FTC, de robôs semi-industriais, com mais de 40 equipes dos Estados Unidos, México, China, Grécia e outros países, que também ficaram entre as melhores em seus respectivos campeonatos nacionais.
A Tech Fênix se classificou para o torneio internacional após ficar em nona colocada no ranking geral – e em terceiro lugar na disputa dos robôs nas arenas -, numa competição que envolveu quase 50 equipes de todo o Brasil, no Torneio Nacional de Robótica do Festival SESI de Educação que aconteceu em março deste ano, em São Paulo. Os alunos estudam em tempo integral: de manhã eles fazem Ensino Médio e, à tarde, curso técnico.
Estímulo à robótica na rede Firjan SESI
A formação está alinhada ao compromisso da Firjan SESI SENAI de preparar profissionais para os desafios atuais e futuros da indústria, contribuindo para o desenvolvimento de talentos capazes de atuar em um ambiente industrial cada vez mais tecnológico, inovador e competitivo.
Nos últimos quatro anos, a rede Firjan SESI aumentou em 68% a participação de jovens em aulas de robótica. Houve, ainda, um crescimento especial de estudantes femininas de quase 90%, correspondendo a quase a metade dos integrantes de equipes de robótica. O aumento se deve à promoção de uma cultura inclusiva nas escolas da rede, que deixam as meninas à vontade para participarem de atividades diversas, de esportivas a tecnológicas, como é o caso da robótica.
